„Este bine ca astfel de instruiri pentru părinți sunt organizate, deoarece ni se pare că știm totul despre creșterea copiilor noștri, iar atunci când primim informații noi, există posibilitatea de a ne privi din exterior și de a înțelege că facem multe greșeli în relațiile cu copiii noștri. Cât de important este să știi acest lucru când ești un părinte tânăr, când copiii sunt mici, să-i crești cât mai bine și fără a-i răni, pentru a preveni multe greșeli. Vin aici pentru a afla cum să mă comport cu copiii mei pentru a nu le face rău.

După instruiri, mult timp, pot comunica mai calm și mai productiv cu copiii. Îmi este mai ușor să ii înțeleg. Am învățat să las toate aceste lucrări casnice interminabile și să merg la seminarele pentru părinți, pentru că este mai important și pot oferi mai mult copiilor mei ”.

Mama unui copil ce frecventează grădinița din Sloboda-Rașcov

„Familia Zaițev este formată din 7 persoane: tatăl și șase copii. Mama i-a părăsit si  nu participă la viața și creșterea copiilor. Copiii erau adesea murdari, îmbrăcați in zdrente și flămânzi. Cei mai mici erau adesea văzuți la cimitirul satului cerșind mâncare. 

Această familie a fost inclusă în proiectul Petrushka, iar copiii au avut ocazia să primească un complex de servicii la centru în weekend și sărbători: în primul rând, au primit tratament cu pediculoză, hainele și lenjeria de pat au fost spălate o dată pe săptămână. A fost acordată asistență financiară familiei pentru achiziționarea a 2 paturi supraetajate. Profesorii de la centru au lucrat si lucrează intens cu copiii pentru adaptarea și socializarea lor în societate si au obținut rezultate foarte bune. Copii sunt foarte talentați, participa activ la cercul de teatru, si si-au îmbunătățit performantele școlare.”

Asistent social din Tiraspol, centrul Petrushka

“Când am început sesiunile SOLE, obişnuiam să luptăm ca şi grup, unde şi cu cine să ne aşezăm, cine să ţină stiloul, şi cine să prezinte informaţia. De asemenea, trebuia să ne străduim să gestionăm bine timpul, atunci când răspundeam la întrebările MARI. Asistentul social, a început să ne înveţe cum să fim mai răbdători, cum să negociem și să comunicăm mai bine între noi.

Ne-a luat ceva timp să găsim o modalitate de a coopera în grupurile noastre. Pe măsură ce timpul trecea, ne înțelegeam tot mai bine și mai bine, şi am devenit prieteni. Acum, noi ne respectăm și ne ascultăm unii pe alții mult mai mult.

Lucrând împreună, acum putem învăța multe lucruri noi în sesiunile SOLE, dar, mai important, am obținut abilitatea de cooperare de care avem nevoie pentru viitorul nostru.”

Băiat, 13 ani, or.Bălţi